EFECTOS DE LA DIGITOPRESIÓN EN DOCENTES EN FORMACIÓN PARA EL PENSAMIENTO CRÍTICO Y EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO

El pensamiento crítico (PC) es una de las características del aprendizaje autónomo (AA) necesarias para el desarrollo profesional del docente en formación. Objetivo: Favorecer el AA a través del PC en docentes en formación de la Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deportes de la UniLibre...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Clavijo Luengas, Kelly Johana
Formato: Tesis de maestría (Master Thesis)
Publicado: 2023-08-23
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10901/26210