Intercultural awareness activities as a way to enrich tenth graders' oral interaction in the encglish class
La interacción oral es un proceso importante en el aprendizaje de idiomas que permite a los estudiantes intercambiar y compartir sus propias ideas, creencias y valores. Esta investigación pretende comprender hasta qué punto la conciencia intercultural podría enriquecer la interacción oral de los es...
| Autores Principales: | , |
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| Formato: | Tesis de maestría (Master Thesis) |
| Publicado: |
2017-03-10
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10901/24359 |