Desarrollo del pensamiento numérico en los estudiantes del grado cuarto del colegio departamental la inmaculada

El presente proyecto de investigación tuvo como objetivo fortalecer el pensamiento numérico en los estudiantes del grado cuarto del Colegio Departamental La Inmaculada Palmas del Socorro promoviendo el aprendizaje significativo por medio de una estrategia basada en la lúdica. Lo cual se realizó por...

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Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Sarmiento Noriega, María Camila, Zambrano Larrota, Andrea Carolina
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis)
Publicado: 2022
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10901/21803