La enseñanza de los procesos de escritura en el grado primero del colegio Robert F. Kennedy una experiencia desde el modelo constructivista
El presente proyecto de intervención pedagógica se basa en la propuesta titulada “transformando mi practica”. La cual, es llevada a cabo en el colegio Robert F. Kennedy en el grado 101, por medio de talleres dirigidos a la maestra y los niños que acompaña, de modo que, desde un modelo constructivist...
| Autor Principal: | |
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| Formato: | Trabajo de grado (Bachelor Thesis) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
2018-12
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10901/15846 |