Estado del arte sobre Evaluación Docente, una reflexión sobre tendencias investigativas

El contexto colombiano se han generado diferentes políticas, con la cuales se busca mejorar la calidad de la educación, el propósito se centra en diseñar e implementar evaluaciones para lograr medir los niveles de formación y de aprendizaje que los estudiantes alcanzan. En estas políticas se ubican...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Castro Moreno, Luisa Fernanda, Peña Medina, María Alejandra, Pesca Gil, Karen Liseth
Otros Autores: Acosta Marroquín, Nadia Paola
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2019
Materias: