La formación del concepto de Mujer a través de la estrategia de lectura compartida de textos narrativos en inglés.

El presente proyecto de investigación tiene como fin contribuir a la formación del concepto de mujer de un grupo de estudiantes de cuarto grado del Colegio Magdalena Ortega de Nariño, a través de la estrategia de lectura compartida de dos textos narrativos en inglés. Dentro del desarrollo de la prá...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Triana Ladino, Angie Catalina
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10901/15777