Proceso histórico que describe el origen y la actualidad del grupo de investigación de educación en enfermería del quindío, grieeq,

través de los años el sistema educativo haestado rodeado de estímulos negativosenmarcados en modelos de enseñanzatradicionalistas, que la han convertidoen una herramienta de dominación ysubdesarrollo, esto sin ahondar en elpunto crítico de la experiencia educativainfructuosa para los procesos genera...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Fernández, Carmen Ayde
Formato: Artículo (Article)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad Libre 2011
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10901/14606