Lectura transformadora para la construcción de ciudadanía
El presente trabajo busca presentar una propuesta metodológica para una clase convencional de español de educación media colombiana, la cual equivale a los dos últimos grados de bachillerato, sugiriendo una estrategia con el objetivo de construir ciudadanía. Entre las principales cualidades que se...
Autor Principal: | |
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Formato: | Trabajo de grado (Bachelor Thesis) |
Lenguaje: | Español (Spanish) |
Publicado: |
2017-12-04
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10901/11868 |