Lectura transformadora para la construcción de ciudadanía

El presente trabajo busca presentar una propuesta metodológica para una clase convencional de español de educación media colombiana, la cual equivale a los dos últimos grados de bachillerato, sugiriendo una estrategia con el objetivo de construir ciudadanía. Entre las principales cualidades que se...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Vallejo Ramírez, Germán Andrés
Otros Autores: Salamanca Molano, Pedro Pablo
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10901/11868