La alfabetización política popular en el marco de la pedagogía Constitucional de la Carta Política de 1991

El artículo 41 de la Constitución, permite dilucidar que la Pedagogía Constitucional, no puede ser solamente un vehículo transmisor de un currículo implantado por el Ministerio de Educación Nacional, lo cual deriva en que los estudiantes terminan siendo quiénes garantizan el mandato constitucional y...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Bernal Forigua, Diego Camilo
Formato: Tesis de maestría (Master Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2018-06
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10901/11841