Hacia el fortalecimiento del clima escolar en el ciclo III de la Jornada mañana del Colegio Atabanzha Ied: una propuesta de Gestión directiva

En múltiples escenarios se ha reconocido que el clima escolar repercute directamente en el bienestar general de los estudiantes y en sus procesos de enseñanza-aprendizaje. Un clima escolar negativo, reflejado a través de la violencia escolar, representa la falta de habilidades para solucionar con...

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Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Gutiérrez Pacheco, Yuly Andrea, Veloza Salcedo, Clara Inés
Formato: Tesis de maestría (Master Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10901/11785