Las competencias lectoras como estrategia de gestión educativa para influir en las prácticas pedagógicas.

Para ayudar en la mejora de la calidad educativa la competencia lectora es un factor importante a trabajar dentro de las instituciones educativas debido a que se evidencia que su desarrollo es limitado tomando como referencia algunas pruebas internacionales, nacionales y locales donde los resulta...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Loaiza Velandia, Ruth Esther, Toloza Mikán, Nohora Andrea
Formato: Tesis de maestría (Master Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10901/11645