Juegos Cooperativos Como Estrategia Didáctica Para Mejorar La Convivencia Escolar En Las Estudiantes De Grado Quinto Del Colegio Técnico Menorah IED
Mediante este trabajo de investigación se buscó observar, documentar, reflexionar e intervenir, recolectando datos que permitieran dar respuesta ante la situación de conflicto evidenciada en el grupo de estudiantes del grado quinto del Colegio Menorah IED, para plantear una estrategia interventiva d...
| Autor Principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de maestría (Master Thesis) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
2018
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| Materias: |