Implicaciones pedagógicas generadas por la relación entre el desarrollo motor, el coeficiente emocional y la creatividad motriz

Muchas teorías y propuestas pedagógicas se presentan a la hora de hablar de educación física, desarrollo motor, coeficiente emocional y hasta de creatividad motriz, término nuevo que se exhibe como una alternativa más de investigación para fundamentar. En este trabajo lo que se desglosarán son las i...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Ordóñez Casanova, Yuli Cristina
Otros Autores: Rubio Ortiz, Evaldo Rafael
Publicado: Universidad Libre 2018
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10901/11539