La comprensión oral y las habilidades del pensamiento: Propuesta didáctica para el aprendizaje del francés como lengua extranjera en la educación inicial
Por medio del presente proyecto de investigación se busca dejar una propuesta alternativa para fomentar el desarrollo de la habilidad comunicativa de comprensión oral y las habilidades del pensamiento en Francés Lengua Extranjera1 en nivel básico, otorgando especial atención a la población de niños...
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| Publicado: |
Universidad Libre
2018
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10901/11538 |