La comprensión oral y las habilidades del pensamiento: Propuesta didáctica para el aprendizaje del francés como lengua extranjera en la educación inicial

Por medio del presente proyecto de investigación se busca dejar una propuesta alternativa para fomentar el desarrollo de la habilidad comunicativa de comprensión oral y las habilidades del pensamiento en Francés Lengua Extranjera1 en nivel básico, otorgando especial atención a la población de niños...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Guzmán Bejarano, Dayan Ariadna
Otros Autores: Pérez Pedraza, Natalia Angélica
Publicado: Universidad Libre 2018
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10901/11538