Los círculos de calidad en la gestión del conflicto escolar en la IED Garcés Navas

Para ubicar en un contexto global la problemática que asiste a la escuela en términos de convivencia escolar y gestión del conflicto escolar, la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, OEI a través de su publicación especializada en Educación, valores y ci...

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Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Bernal Arias, Patricia, Preciado Alferez, Ángela Milena
Formato: Tesis de maestría (Master Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2017-04-28
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10901/10319