" Propuesta de gestión académica para el diseño de la estructura curricular en el área de matemáticas de la educación básica secundaria: el caso del colegio San José de Calasanz "

Desde sus inicios, la teoría educativa se ha caracterizado por ser una discipli-na práctica, mediante la cual se pretende generar un efecto significativo en el desarrollo de los docentes y en la forma en que aplican sus conocimientos en el aula de clases. Se busca crear un conjunto de conocimientos...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Castro Rodríguez, Claudia Patricia, Ortegón Rodríguez, Viviana Julieth
Otros Autores: Moreno De Morales, Myriam
Formato: Tesis de maestría (Master Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10901/10317