Cita APA

Almanza Guerra, N. d. C., & Castro Barbosa, S. M. (2017). Textos argumentativos como estrategia para mejorar la comprensión lectora y la producción escrita en los estudiantes de cuarto semestre de la facultad de ciencias de la educación.

Citación estilo Chicago

Almanza Guerra, Nacira del Carmen, and Sol Mercedes Castro Barbosa. Textos Argumentativos Como Estrategia Para Mejorar La Comprensión Lectora Y La Producción Escrita En Los Estudiantes De Cuarto Semestre De La Facultad De Ciencias De La Educación. 2017.

Cita MLA

Almanza Guerra, Nacira del Carmen, and Sol Mercedes Castro Barbosa. Textos Argumentativos Como Estrategia Para Mejorar La Comprensión Lectora Y La Producción Escrita En Los Estudiantes De Cuarto Semestre De La Facultad De Ciencias De La Educación. 2017.

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