Estrategia didáctica para el mejoramiento del rendimiento académico de los estudiantes de grado 6° de la jornada de la mañana del instituto técnico industrial de Villavicencio meta

Las Instituciones Educativas independientemente de su contexto y accionar buscan la formación de docentes, la cualificación de sus procesos y el mejoramiento y potenciación de las estrategias de enseñanza aprendizaje. La presente investigación aborda el problema de las insuficiencias en el apre...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Reina Novoa, Dayana Shirley
Otros Autores: Moreno de Morales, Doctora Miriam
Formato: Tesis de maestría (Master Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10901/10006