Programa de inteligencia lingüística para personas que ingresan a la vida universitaria
106 Páginas.
| Autores Principales: | , , |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Desconocido (Unknown) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
Universidad de La Sabana
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10818/4928 |
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ir-10818-4928 |
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ir-10818-49282019-06-21T17:26:35Z Programa de inteligencia lingüística para personas que ingresan a la vida universitaria Carro Ramos, Yadira Ramírez Gómez, Marcela Arciniegas Forero, Federico Martínez de Díaz, Esther Susana Pruebas de inteligencia Inteligencias múltiples Asistencia a la universidad-Pruebas de inteligencia Estudiantes universitarios Comunicación-Aspectos psicológicos Lingüística Psicología cognitiva 106 Páginas. Este estudio descriptivo correlacional denominado "Programa de inteligencia lingüística para personas que ingresan a la vida universitaria" , parte de la teoría de las Inteligencias Múltiples de Gardner, profundizando en la inteligencia lingüística. La población a la cual se le aplicó dicho programa, correspondió a estudiantes de último año de bachillerato. Se diseñó y aplicó un instrumento (pre- test, post- test) de tercer diseño preexperimental, que permitió comparar las diferencias entre los grupos control y experimental y un formato de evaluación del programa para evaluar el desempeño de los facilitadores, su metodología y recursos. El marco teórico aborda aspectos fundamentales de las inteligencias múltiples, inteligencia lingüística, y dificultades en la finalización de estudios secundarios. Todo dentro del contexto educativo. 2012-12-11T15:46:57Z 2012-12-11T15:46:57Z 2000 2012-12-11 bachelorThesis Tesis de pregrado publishedVersion CHOMSKY, N. y Piaget J. (1983). Teorías del lenguaje y teorías del aprendizaje. Edt Grijalbo. Mexico DAVIS Y NEWSTROM (1999). Comportamiento humano en el trabajo. México. Edt. Mc Graw hill. Interamericana de México , S.A. SAPIR .E (1984). El lenguaje. Fondo de cultura económica. México. SEARLE. J. (1977). La revolución de Chomsky en lingüística. Edt Anagrama. Barcelona. (Esapaña) SKINER, B.F. (1981). Conducta verbal. Edt Trillas. México. WATSON, J.B. (1981). Qué es el conductismo. Buenos Aires. Edt Paidos. Barcelona (España) DIAS Y TORRES. Validez del proceso de selección de la Universidad de la Sabana. Tesis de grado (1983). Bogotá- Colombia. LEON Y ROJAS. Psicografía del estudiante de una facultad de psicología. Tesis de grado (1987). Bogotá- Colombia. MERANIA, A. (1990). Diccionario de psicología. Edt Graijalbo . México WITAKER (1987). Psicología. Edt Interamericana. México. CARRO Luciano (1995). Taller de comunicación para trabajadores. Bogotá Colombia. ASCUN . Autoevaluación universitaria. (1993). Bogotá Colombia. CRAIG Grace. J. (1992). Desarrollo psicológico. Edt Prentice Hall. México. GARDNER. H. (1998). Inteligencias múltiples: la teoría en la práctica. Edt Paidós Ibérica. Barcelona (España) STEMBERG R.J (1989). Evolución y desarrollo de la inteligencia. Edt Paidós. Barcelona (España) GARDNER. H. (1989). Estructuras de la mente, la teoría de las inteligencias múltiples. Edt biblioteca de psicología y psicoanálisis. Madrid (España) ARIZMENDI.O. (1992). Universidad y valores; recopilación del escritor sobre educación. Universidad de la Sabana. Santa fé de Bogotá. WEISINGER, H. (1998). La inteligencia emocional en el trabajo. Edt Grupo Zeta editor. Buenos Aires (Argentina). CHIRIBI Y ORDOÑEZ (1984). Diagnóstico psicolinguístico de las dificultades en la ortografía en la enseñanza básica primaria. Tesis de grado. Universidad de la Sabana. Bogotá –Colombia MARIANA, J.A. (1993). Teoría de la inteligencia creadora. Edt Paidós. Barcelona (España). SIEGLER, R.S. (1989). El desarrollo de la inteligencia. Edt paidós Ibérica. Barcelona (España). http://hdl.handle.net/10818/4928 85210 TE03775 es openAccess Universidad de La Sabana Psicología Facultad de Psicología Universidad de la Sabana Intellectum Repositorio Universidad de la Sabana |
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Pruebas de inteligencia Inteligencias múltiples Asistencia a la universidad-Pruebas de inteligencia Estudiantes universitarios Comunicación-Aspectos psicológicos Lingüística Psicología cognitiva Carro Ramos, Yadira Ramírez Gómez, Marcela Arciniegas Forero, Federico Programa de inteligencia lingüística para personas que ingresan a la vida universitaria |
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