Vista Equipo: Diseño y aplicación de un programa de educación en los ámbitos conceptuales y personales centrado en el desarrollo de la inteligencia emocional que orienten a los padres y docentes en la educación de los niños del Colegio María Teresa

Diseño y aplicación de un programa de educación en los ámbitos conceptuales y personales centrado en el desarrollo de la inteligencia emocional que orienten a los padres y docentes en la educación de los niños del Colegio María Teresa

95 Páginas.

Detalles Bibliográficos
Autores Principales:	Gómez Villa, Sandra Liliana, Rincón León, Ruth Mery, Rubio Melo, Paola Andrea
Otros Autores:	Martínez, Esther Susana
Formato:	Desconocido (Unknown)
Lenguaje:	Español (Spanish)
Publicado:	Universidad de La Sabana 2012
Materias:	Inteligencia Premios y castigos en educación Psicopedagogía Inteligencia emocional Padres e hijos
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/10818/4926

id	ir-10818-4926
recordtype	dspace
spelling	ir-10818-49262019-06-10T14:44:10Z Diseño y aplicación de un programa de educación en los ámbitos conceptuales y personales centrado en el desarrollo de la inteligencia emocional que orienten a los padres y docentes en la educación de los niños del Colegio María Teresa Gómez Villa, Sandra Liliana Rincón León, Ruth Mery Rubio Melo, Paola Andrea Martínez, Esther Susana Inteligencia Premios y castigos en educación Psicopedagogía Inteligencia emocional Padres e hijos 95 Páginas. El presente trabajo brinda alternativas conceptuales y personales a padres y docentes de la sección pre-escolar del Colegio María Teresa. a través de una encuesta aplicada a los mismos, se detectan sus necesidades y expectativas y así se determinan los contenidos y temas que conforman el programa. Finalmente se observa un cambio significativo en la parte conceptual y personal de los padres y docentes respecto a la necesidad e importancia de su formación permanente y contínua de la inteligencia emocional. 2012-12-11T15:39:42Z 2012-12-11T15:39:42Z 2000 2012-12-11 bachelorThesis Tesis de pregrado publishedVersion Aguerrondo, I. (1993). La calidad de la educación. Revista Interamericana de Desarrollo Educativo, 116 Alvaro, J. Garrido, A. Torregrosa, J. (1996). Psicología social aplicada, Ed. Mc Graw Hill, Madrid. Ausubel D. (1973) Psicología Educativa. Un punto de vista cognoscitivo. México: Trillas. Ausubel D. (1990) Psicología Educativa. Un punto de vista cognoscitivo. México: Trillas. Becerra. (1992) Educación para el Desarrollo. Ministerio de la Educación. Coles, R. (1998). La Inteligencia Moral, Ed. Norma, Barcelona. Coll, C. (1994) Análisis de la Práctica Educativa Reflexiones y Propuestas en torno a una Aproximación Multidisciplinar Craig (1994) Desarrollo Psicológico.México: Prentice Hall. Davidoff L.(1990) Introducción a la Psicología.México:Mc.Graw Hill. Florez Ochoa (1999) Evaluación Pedagógica y Cognición. Colombia: Mc. Graw Hill Gibson, J. (1984) Psicología Educativa, Ed. Trillas. Goleman, D. (1995) La Inteligencia Emocional, Ed. Javier Vergara, Buenos Aires. Lucio (1990) Educación y Pedagogía, enseñanza y didáctica: diferencias. Mc. Graw Hill y relaciones. Merino, J. (1994). Moral, Desarrollo y Educación. Ed. Anaya, Madrid. Parra R. (1994). La Calidad de la Educación. Colombia: FES. Sarmiento y Creus (1998). Desarrollo Basado en Competencias. Sarmiento(1999) Cómo Aprender a Enseñar y Cómo Enseñar a Aprender.Psicología Educativa y del Aprendizaje.Colombia: Universidad Santo Tomás Shapiro, L. (1997). La Inteligencia Emocional de los Niños, Ed. Grupo Zeta, Buenos Aires Sprinthall (1996) Una Aproximación desde el Desarrollo. Mc. Graw Hill. Whittaker, J. Whittaker, S. (1990). Psicología. Ed. Mc Graw Hill, México. http://hdl.handle.net/10818/4926 85207 TE03777 es openAccess Universidad de La Sabana Psicología Facultad de Psicología Universidad de la Sabana Intellectum Repositorio Universidad de la Sabana
institution	Universidad de La Sabana
collection	DSpace
language	Español (Spanish)
topic	Inteligencia Premios y castigos en educación Psicopedagogía Inteligencia emocional Padres e hijos
spellingShingle	Inteligencia Premios y castigos en educación Psicopedagogía Inteligencia emocional Padres e hijos Gómez Villa, Sandra Liliana Rincón León, Ruth Mery Rubio Melo, Paola Andrea Diseño y aplicación de un programa de educación en los ámbitos conceptuales y personales centrado en el desarrollo de la inteligencia emocional que orienten a los padres y docentes en la educación de los niños del Colegio María Teresa
description	95 Páginas.
author2	Martínez, Esther Susana
author_facet	Martínez, Esther Susana Gómez Villa, Sandra Liliana Rincón León, Ruth Mery Rubio Melo, Paola Andrea
format	Desconocido (Unknown)
author	Gómez Villa, Sandra Liliana Rincón León, Ruth Mery Rubio Melo, Paola Andrea
author_sort	Gómez Villa, Sandra Liliana
title	Diseño y aplicación de un programa de educación en los ámbitos conceptuales y personales centrado en el desarrollo de la inteligencia emocional que orienten a los padres y docentes en la educación de los niños del Colegio María Teresa
title_short	Diseño y aplicación de un programa de educación en los ámbitos conceptuales y personales centrado en el desarrollo de la inteligencia emocional que orienten a los padres y docentes en la educación de los niños del Colegio María Teresa
title_full	Diseño y aplicación de un programa de educación en los ámbitos conceptuales y personales centrado en el desarrollo de la inteligencia emocional que orienten a los padres y docentes en la educación de los niños del Colegio María Teresa
title_fullStr	Diseño y aplicación de un programa de educación en los ámbitos conceptuales y personales centrado en el desarrollo de la inteligencia emocional que orienten a los padres y docentes en la educación de los niños del Colegio María Teresa
title_full_unstemmed	Diseño y aplicación de un programa de educación en los ámbitos conceptuales y personales centrado en el desarrollo de la inteligencia emocional que orienten a los padres y docentes en la educación de los niños del Colegio María Teresa
title_sort	diseño y aplicación de un programa de educación en los ámbitos conceptuales y personales centrado en el desarrollo de la inteligencia emocional que orienten a los padres y docentes en la educación de los niños del colegio maría teresa
publisher	Universidad de La Sabana
publishDate	2012
url	http://hdl.handle.net/10818/4926
_version_	1679477989882986496
score	12,131701

Diseño y aplicación de un programa de educación en los ámbitos conceptuales y personales centrado en el desarrollo de la inteligencia emocional que orienten a los padres y docentes en la educación de los niños del Colegio María Teresa

Ejemplares similares