Las rutinas de pensamiento como mediación para el fortalecimiento de las habilidades metacognitivas que usan los niños para la resolución de problemas : Habilidades metacognitivas y rutinas de pensamiento

167 páginas

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Salinas Tenorio, Viviana
Otros Colaboradores: Ruíz, Leidy Carolina
Formato: Tesis/Trabajo de grado - Maestría
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad de La Sabana 2021
Materias: