Formación y evolución de los conceptos y actitudes acerca de la muerte en el adolescente
49 Páginas.
Autor Principal: | |
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Otros Autores: | |
Formato: | Desconocido (Unknown) |
Lenguaje: | Español (Spanish) |
Publicado: |
Universidad de La Sabana
2012
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10818/4570 |
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ir-10818-45702019-06-16T03:24:47Z Formación y evolución de los conceptos y actitudes acerca de la muerte en el adolescente Pryor Algarra, Juan Camilo Meneses, Alba Lucía Adolescentes y muerte Muerte-Aspectos psicológicos 49 Páginas. La presente revisión bibliográfica estudió varios artículos y libros que tratan sobre temas diversos relacionados con el desarrollo y la formación de las actitudes hacia y los conceptos acerca de la muerte en niños adolescentes de diversas nacionalidades, al igual que os factores internos y externos que influyen en su formación. Se tomaron en cuenta factores de desarrollo, especialmente cognitivos y sociales. Se estudia especialmente el llamado "concepto maduro de la muerte" y se hace una crítica al uso de este concepto. 2012-12-03T14:05:27Z 2012-12-03T14:05:27Z 2005 2012-12-03 bachelorThesis Tesis de pregrado publishedVersion Adams, D., Corr, CH., Davies, B., Deveau, E., De Veber, L., Martinson, I., et al. (1999). Children, adolescents, and death: myths, realities, and challenges. (Versión electrónica) Death Studies, 23 (5), 443 – 464. Descargado el 4 Octubre 2004 de http://search.epnet.com/loggin.aspx?direct=true&AuthType=cookie,ip,url,ui accesion number 1969797. Bering, J., Bjorklünd, D. (2004). The natural emergence of reasoning about the afterlife as a developmental regularity. Developmental Psychology, 40 (2), 217-233 Bowker , J. (1996). Los significados de la muerte. Cambridge, MA: Cambridge University Press. Cheung, W., Ho, S. (2004). The use of death metaphors to understand personal meaning of death among Hong Kong choinese undergraduates. (versión electrónica) Death Studies, 28, 47 –62. Descargado el 4 Octubre 2004 de http://search.epnet.com/loggin.aspx?direct=true&AuthType=cookie,ip,url,ui Kennedy, A. (1991). Losing a parent. New York, N.Y.: Harper Collins. Kolf, J. (1999). How can I help?. Tucson, AZ: Fisher Books. Morin, S., Welsh, L. (1996). Adolescents’ perceptions and experiences of death and grieving. (versión electrónica) Adolescence, 31 (123), 585 –596. Descargado el 28 Septiembre 2004 de http://search.epnet.com/loggin.aspx?direct=true&AuthType=cookie,ip,url,ui item: 9609240400. Mueller, M. (1976). Death education and death fear reduction. (Versión electrónica) Education, 97 (2), 145 –148. Descargado el 4 Octubre 2004 de http://www.garfield.library.uppen.edu/histcomp/lester-d_all_w-books/index-aus-5.html Ness, E. (1993). Death as portrayed to adolescents through Top 40 rock and roll music. (Versión electrónica) Adolescence, 28 (112), 793 –808. Descargado el 28 Septiembre 2004 de http://search.epnet.com/loggin.aspx?direct=true&AuthType=cookie,ip,url,ui accesion number 9402100666. Noppe, I., Noppe, L. (1997). Evolving meanings of death during early, middle and later adolescence. (Versión electrónica) Death Studies, 21 (3), 253-276. Descargado el 28 Septiembre 2004 de http://search.epnet.com/loggin.aspx?direct=true&AuthType=cookie,ip,url,ui accesion number: 9706060741. Tamm, M., Granqvist, A. (1995). The meaning of death for children and adolescents: a phenomenographic study of drawings. (Versión electrónica) Death Studies, 19, 203 – 222. Descargado el 25 Septiembre 2004 de http://search.epnet.com/loggin.aspx?direct=true&AuthType=cookie,ip,url,ui http://hdl.handle.net/10818/4570 87313 TE04145 es openAccess Universidad de La Sabana Psicología Facultad de Psicología Universidad de la Sabana Intellectum Repositorio Universidad de la Sabana |
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