Diarios de clase: estrategia para desarrollar el pensamiento reflexivo de profesores

26 páginas

Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Aranda Vega, Eva María, Martín Cuadrado, Ana María, Corral Carrillo, María José
Formato: Artículo (Article)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad de La Sabana 2020
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10818/44335