La planeación desde la interdisciplinariedad como estrategia para la cualificación de la práctica pedagogíca

180 páginas

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Feliciano Báez, Natalia Inés
Otros Autores: Zambrano Escobar, Néstor Roberto
Formato: Desconocido (Unknown)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad de La Sabana 2020
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10818/40683