Fortalecimiento de las familias en condición de vulnerabilidad de estudiantes con comportamientos disruptivos vinculados a la escuela: “Caminar con tu hijo(a) es un placer”

172 páginas

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Daza Maldonado, Cesar Eduardo
Otros Colaboradores: Caicedo Córdoba, Servio Alberto
Formato: Desconocido (Unknown)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad de La Sabana 2020
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10818/39810