Percepción de apego y su relación con factores de ansiedad en niños y niñas escolarizados.
97 Páginas.
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| Otros Autores: | |
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| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
Universidad de La Sabana
2012
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Afecto (Psicología) Padres e hijos Psicología |
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Afecto (Psicología) Padres e hijos Psicología Ruíz Granada, Yency Jasblaidy Rodríguez Montilla, Francys Daniela Percepción de apego y su relación con factores de ansiedad en niños y niñas escolarizados. |
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ir-10818-38522019-08-29T15:46:05Z Percepción de apego y su relación con factores de ansiedad en niños y niñas escolarizados. Ruíz Granada, Yency Jasblaidy Rodríguez Montilla, Francys Daniela Gaitán de Zárate, Martha Afecto (Psicología) Padres e hijos Psicología 97 Páginas. Este estudio buscó establecer, si la percepción de las relaciones de apego está relacionada con factores de ansiedad en escolares. Se utilizó un diseño correlacional, en una muestra de 59 escolares de 8 a 10 años de edad, de colegios de la ciudad de Bogotá. Instrumentos: a) Cuestionario Personas en mi Vida. b) Inventario de Ansiedad Estado-Rasgo (STAIC). Los resultados indicaron, que no hay diferencias significativas entre géneros en las percepciones de apego; pero en los factores de ansiedad se encontró que las niñas tienden a preocuparse más y se estableció que si existen relaciones significativas, entre algunas percepciones de apego y factores de ansiedad. En conclusión, las relaciones de apego sí están relacionadas con la ansiedad infantil. 2012-10-20T16:15:28Z 2012-10-20T16:15:28Z 2012-10-20 2010 bachelorThesis Tesis de especialización publishedVersion Ainsworth, M., Blehar, M., Waters, E. y Walls, S. (1978). Patterns of attachment. New Jersey: Ed Hillsdale. Baeza, J. C., Balaguer, G., Belchi, I., Coronas, M., Guillamón, N. (2008) Higiene y Prevención de la Ansiedad. Ediciones Díaz de Santos Barlow & Durand (2003). Psicopatología. Madrid: Thomson. Capítulo 4: Trastornos de ansiedad (pp.107-160). Barudy J & Dantagnan M (2005) Los Buenos Tratos en la Infancia. Parentalidad, Apego y Resilencia. España: Gedisa. Borelli, J., David, D., Crowley, M., Mayes, L. (2010). Links Between Disorganized Attachment Classification and Clinical Symptoms in School-Aged Children. Journal of Child and Family Studies. New York: Jun 2010. Tomo 19, Nº 3; pg. 243 Bowlby, J (1998). El apego. El apego y la pérdida. 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Recuperado en Septiembre de 2009 de http:// www.bernardvanleer.org http://hdl.handle.net/10818/3852 140651 TE05168 spa openAccess Universidad de La Sabana Especialización en Psicología Clinica de la Niñez y de la Adolescencia Facultad de Psicología Universidad de La Sabana Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana |
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