%0 Desconocido (Unknown) %A Simbaqueba Maldonado, Adriana %E González Suárez, Ana Lizbeth %I Universidad de La Sabana %D 2019 %G Español (Spanish) %T Transformación de la práctica de enseñanza a partir del desarrollo de una estrategia didáctica para facilitar la producción escrita en estudiantes del grado de transición. %U http://hdl.handle.net/10818/38375 %X 299 páginas