Incidencia de las rutinas de pensamiento en el fortalecimiento de las habilidades de comprensión de lectura en inglés en estudiantes de grado décimo del Colegio Gimnasio los Pinares
242 páginas
Autor Principal: | González Cano, Natalia |
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Otros Autores: | Bernal Sarmiento, Francisco Javier |
Formato: | Desconocido (Unknown) |
Lenguaje: | Español (Spanish) |
Publicado: |
Universidad de La Sabana
2019
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10818/37438 |
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