ICT and home-educating families: a qualitative multiple case study

23 páginas

Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Pineda Franky, Angélica, Chiappe Laverde, Andrés
Formato: Artículo (Article)
Lenguaje:Inglés (English)
Publicado: Ensaio: aval.pol.públ.Educ 2019
Materias:
ICT
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10818/36759