Transformación de la práctica de enseñanza de las ciencias naturales y el fortalecimiento del proceso de planteamiento de hipótesis en estudiantes de grado quinto del Colegio El Rodeo Sede B J. Tarde

256 páginas

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Acevedo Andrade, Adriana Janneth
Otros Autores: Romero Rincón, Yulieth Nayive
Formato: Desconocido (Unknown)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad de La Sabana 2019
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10818/36307