Evaluación diferencial: estrategia de valoración para la lengua escrita en contextos inclusivos en la Institución Educativa Municipal Técnica Acción Comunal Fusagasuga Cundinamarca

191 páginas

Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Gonzalez Herrera, Weslpheryht, Rojas Rojas, Claudia Liliana
Otros Autores: Acuña Beltran, Luisa Fernanda
Formato: Desconocido (Unknown)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad de La Sabana 2019
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10818/35986