La enseñanza de segundas lenguas mediante contenidos históricos: un modelo teórico-práctico para el diseño de materiales con el enfoque AICLE
33 páginas
| Autor Principal: | |
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| Formato: | journal article |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
Dirección de Publicaciones
6/14
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10818/35869 |