¿Existe alguna incidencia de la velocidad de interpretación en el desempeño académico?
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| Autores Principales: | , , |
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| Otros Colaboradores: | |
| Formato: | Desconocido (Unknown) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
Universidad de La Sabana
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10818/33431 |