El cuento pintado, una estrategia para motivar la lectura en el aula inclusiva

179 Páginas.

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Estupiñán Navas, Rosa Margarita
Otros Autores: Forero Gómez, Diana Paola
Formato: Desconocido (Unknown)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad de La Sabana 2017
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10818/30029