Cita APA

Romero Sánchez, G. N., & Forero Gómez, D. P. (2017). La comprensión de canciones: Una oportunidad para el desarrollo del pensamiento y la escucha activa en estudiantes con discapacidad intelectual. Universidad de La Sabana.

Citación estilo Chicago

Romero Sánchez, Gloria Nancy, and Diana Paola Forero Gómez. La Comprensión De Canciones: Una Oportunidad Para El Desarrollo Del Pensamiento Y La Escucha Activa En Estudiantes Con Discapacidad Intelectual. Universidad de La Sabana, 2017.

Cita MLA

Romero Sánchez, Gloria Nancy, and Diana Paola Forero Gómez. La Comprensión De Canciones: Una Oportunidad Para El Desarrollo Del Pensamiento Y La Escucha Activa En Estudiantes Con Discapacidad Intelectual. Universidad de La Sabana, 2017.

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