Representaciones sociales de los maestros sobre la familia y su rol en la escuela
20 páginas
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Revista Encuentros
7/15
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ir-10818-25665 |
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ir-10818-256652025-09-05T00:59:01Z Representaciones sociales de los maestros sobre la familia y su rol en la escuela Moreno Acero, Iván Darío Mora Pacheco, Claudia Ximena Bermúdez Saray, Alexandra Torres, Diana Marcela Ramos Páez, Jeimy Dayan Representaciones sociales Familia Escuela Docentes 20 páginas Se presenta a continuación un estudio cualitativo de carácter descriptivo con un muestreo por conveniencia, que tuvo por objetivo principal: ¿Analizar las representaciones sociales sobre el rol de la familia que construyen los maestros de cuatro Colegios Distritales de Bogotá¿. Para el presente artículo se socializan los resultados obtenidos en el IED Miguel Antonio Caro de Bogotá, en donde participaron (20) veinte maestros con sus narraciones sobre su cotidianidad laboral. La comprensión de estas representaciones sociales permitió entender las razones por las cuales fracasan o aciertan las estrategias de integración de la familia a la escuela en una institución pública. 7/15/2016 17:00 7/15/2016 17:00 2016 Artículo de revista publishedVersion 2216-135X http://ojs.uac.edu.co/index.php/encuentros/article/view/673 https://hdl.handle.net/10818/25665 spa Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ openAccess application/pdf Revista Encuentros |
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