​​Evaluación abierta mediada con las TIC : Una caja abierta para la educación superior

​Este sitio se crea con el propósito de aplicar y promover un ejercicio práctico de evaluación abierta en el contexto Colombiano de la educación superior (inicialmente se propone conocer las implicaciones de implementar las prácticas evaluativas abiertas en un programa de Fisioterapia). Dicho ejerc...

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Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Ibáñez Bonilla, Alejandro, Chiappe Laverde, Andrés
Formato: Objeto de aprendizaje (Learning Object)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2015
Materias: