Plan de mejoramiento para articular el sistema institucional de evaluación de los estudiantes con las prácticas evaluativas

155 Páginas.

Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Chingaté Hortua, Nubia Magnolia, Rivera Hernandez, Claudia Fernanda, Gomez, Marisol Angel
Otros Autores: Ladino Ladino, Richard John
Formato: Desconocido (Unknown)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad de La Sabana 2015
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10818/16834