Las TIC en el aula: percepciones de los profesores universitarios

Este artículo es el resultado de una investigación que tiene como objetivo identificar la percepción del docente frente a la utilización de las TIC dentro del proceso enseñanza-aprendizaje, en los casos de dos universidades. La metodología empleada partió del análisis de literatura relacionada con l...

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Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Riascos-Erazo, Sandra Cristina, Quintero-Calvache, Diana María, Ávila-Fajardo, Gloria Patricia
Formato: Artículo (Article)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad de La Sabana 2015
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10818/14958