La evaluación docente en la pedagogía Montessori: propuesta de un instrumento
El objetivo del presente estudio fue el diseño, la construcción y la validación del contenido de un instrumento que permita evaluar el desempeño docente en un colegio con metodología Montessori. Dicho instrumento se validó a través del método de jueces expertos en relación con la pertinencia, co...
| Autores Principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Artículo (Article) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
Universidad de La Sabana
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10818/14913 |