Ipsative assessment of essay writing to foster reflection and self-awareness of progress
114 Páginas.
Autores Principales: | , |
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Otros Autores: | |
Formato: | Desconocido (Unknown) |
Lenguaje: | Inglés (English) |
Publicado: |
Universidad de La Sabana
2014
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10818/12491 |
Sumario: | 114 Páginas. |
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