Imagen de Portada

Análisis de la relación de la publicidad en los estereotipos de género en un grupo de adolescentes universitarios : un estudio exploratorio

44 Páginas.

Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Castañeda Pinzón, Martha Carolina, Mejía Villa, Wilson Fabián, Ceballos Montoya, Valentina
Otros Autores: Villar, María Elvira
Formato: Desconocido (Unknown)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad de La Sabana 2014
Materias:
Publicidad > Investigaciones > Colombia
Campañas publicitarias > Colombia
Análisis de mercadeo > Colombia
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10818/10403
id ir-10818-10403
recordtype dspace
institution Universidad de La Sabana
collection DSpace
language Español (Spanish)
topic Publicidad -- Investigaciones -- Colombia
Campañas publicitarias -- Colombia
Análisis de mercadeo -- Colombia
spellingShingle Publicidad -- Investigaciones -- Colombia
Campañas publicitarias -- Colombia
Análisis de mercadeo -- Colombia
Castañeda Pinzón, Martha Carolina
Mejía Villa, Wilson Fabián
Ceballos Montoya, Valentina
Análisis de la relación de la publicidad en los estereotipos de género en un grupo de adolescentes universitarios : un estudio exploratorio
description 44 Páginas.
author2 Villar, María Elvira
author_facet Villar, María Elvira
Castañeda Pinzón, Martha Carolina
Mejía Villa, Wilson Fabián
Ceballos Montoya, Valentina
format Desconocido (Unknown)
author Castañeda Pinzón, Martha Carolina
Mejía Villa, Wilson Fabián
Ceballos Montoya, Valentina
author_sort Castañeda Pinzón, Martha Carolina
title Análisis de la relación de la publicidad en los estereotipos de género en un grupo de adolescentes universitarios : un estudio exploratorio
title_short Análisis de la relación de la publicidad en los estereotipos de género en un grupo de adolescentes universitarios : un estudio exploratorio
title_full Análisis de la relación de la publicidad en los estereotipos de género en un grupo de adolescentes universitarios : un estudio exploratorio
title_fullStr Análisis de la relación de la publicidad en los estereotipos de género en un grupo de adolescentes universitarios : un estudio exploratorio
title_full_unstemmed Análisis de la relación de la publicidad en los estereotipos de género en un grupo de adolescentes universitarios : un estudio exploratorio
title_sort análisis de la relación de la publicidad en los estereotipos de género en un grupo de adolescentes universitarios : un estudio exploratorio
publisher Universidad de La Sabana
publishDate 2014
url http://hdl.handle.net/10818/10403
_version_ 1679478483026182144
spelling ir-10818-104032019-05-28T17:10:33Z Análisis de la relación de la publicidad en los estereotipos de género en un grupo de adolescentes universitarios : un estudio exploratorio Castañeda Pinzón, Martha Carolina Mejía Villa, Wilson Fabián Ceballos Montoya, Valentina Villar, María Elvira Publicidad -- Investigaciones -- Colombia Campañas publicitarias -- Colombia Análisis de mercadeo -- Colombia 44 Páginas. El presente trabajo es un estudio de carácter descriptivo exploratorio en el que se abordó la relación de la publicidad en los estereotipos de género en una población de adolescentes universitarios. Se recopiló, analizó y buscó establecer la relación entre estas variables a partir de dos pautas publicitarias específicas de las marcas Axe y Sprite. De estas dos pautas se realizó un análisis de contenido a partir del cual se caracterizó los estereotipos de género. Posteriormente, se realizó cuatro grupos focales con adolescentes universitarios pertenecientes a la Universidad de la Sabana de Chía y la Universidad Tecnológica de Pereira. Los resultados mostraron una baja relación entre el contenido de las publicidades y los estereotipos de género en los adolescentes. Nota: Para consultar la carta de autorización de publicación de este documento por favor copie y pegue el siguiente enlace en su navegador de internet: http://hdl.handle.net/10818/10404 2014-04-29T19:56:12Z 2014-04-29T19:56:12Z 2013 2014-04-29 bachelorThesis Tesis de pregrado publishedVersion Adell, R. (2007). Aprender marketing (Vol. 23). Editorial Paidós. Aguirre, A. (1994). Psicología de la Adolescencia. Barcelona: Marcombo S.A. American Marketing Asociation. (Octubre de 2007). American Marketing Asociation Marketing Power. Recuperado el 30 de Agosto de 2011, de American Marketing Asociation Marketing Power: http://www.marketingpower.com/AboutAMA/Pages/DefinitionofMarketing.aspx Arango-Forero, G y Gonzalez-Bernal, M. (2009). Televidencias juveniles en Colombia: fragmentación generada por un consumo multicanal. Palabra Clave. 12 Balcázar, P., González, N., Gurrola, G. y Moysén, A. (2005). Investigación Cualitativa. México: Universidad Autónoma del Estado de México. Bandura, A. (1977). Social learning theory. New Jersey: Prentice Hall. Bandura, A., Walters, R.H. (1980). Aprendizaje social y desarrollo de la personalidad. Madrid: Alianza Universidad. Barberá, E., Benlloch, I. M., & Campos, A. B. (1998). Psicología del género. Barcelona: Ariel. Beuchot, M. (2004), La semiótica: Teorías del signo y del lenguaje, Fondo de Cultura económica, México D.F Braidot, N. (2009). Neuromarketing ¿por qué tus clientes se acuestan con otro si dicen que les gustas tú? Barcelona: Grupo Planeta Bruner, J. (1984). Acción, Pensamiento y Lenguaje: Compilación de José Luis Linaza. España: Alianza. Bourdieu, P. (2000). La dominación masculina. Barcelona: Anagrama. Cabra-Torres, F. y Marciales-Vivas G., Mitos, realidades y preguntas de investigación una revisión, Universitas Psychologica, 8, (2), 323-338. Cantillo, C. (2010) Análisis de estereotipos sexistas Perpetuación de roles de género en la filmografía de Disney: de la ingenua Blanca- nieves a la postmoderna. Málaga: Universidad Nacional de Educación a Distancia. Congreso de la Republica de Colombia. Ley 1090 del 2006. Colombia. Cohn, L. D., Macfarlane, S., Yánez, C., & Imai, W. K. (1995). Risk-perception: Differences between adolescents and adults. Health Psychology, 14(3), 217-222. Contrí, G. B., Cánovas, L. P., Descals, A. M., & Alonso-Geta, P. M. (2007). Los adolescentes como consumidores: la familia como agente de socialización. Estudios sobre consumo, 35-46. Damasio, A. (2005). En busca de Spinoza. Neurobiología de la emoción y los sentimientos. Barcelona: Crítica García-Leiva, P. (2005). Identidad de género: modelos explicativos. Escritos de psicología, (7), 71-81 Garcia-Useda, M. (2008). En las claves de la publicidad. Madrid: ESIC. Heinemann, K. (2003). Introducción a la metodología de la investigación empírica en las ciencias del deporte. Barcelona: Paidotribo. Horkheimer, M., y Adorno, T. (1994). Dialéctica del Iluminismo. Buenos Aires: Editorial Sudamericana Kandell, E. (2000). The brain and Behaviour. Nueva York: Prentice Hall. Kleppner, O. (2005). Publicidad. México: Pearson Kotler, P. (2006). Dirección de marketing. En P. Kotler, Dirección de marketing (pág. 7). México: Pearson Education. Kotler, P., & Armstrong, G. (2008). Principios de Marketing. Madrid: Pearson Education. Kotler, P., & Lane, K. (2009). Dirección de Marketing. México: Pearson Education. Liceras, A. (2005). Medios de comunicación de masas, educación informal y aprendizajes sociales. Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 109-124. Lindstrom, M. (2011). Así se manipula al consumidor: Cómo las empresas consiguen lavarnos el cerebro y que compremos sus marcas. Gestión 2000. López, F. (1988). Capítulo 2: ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DE LA IDENTIDAD SEXUAL Y DE GÉNERO. In Nuevas perspectivas en el desarrollo del sexo y el género, 47-69. López, J. (2004). Manual urgente para radialistas apasionados. Ecuador: Quipus. Loscertales, F., y Núñez, T. (2005). Más bonita que ninguna. La publicidad y el género. Madrid. Martínez S., J. M., & Jiménez, E. (2010). Marketing. USA: Firmas Press. Mastrodoménico, H. (2011). La influencia persuasiva de los estímulos eróticos en la publicidad sobre las tendencias de consumo de los jóvenes (Primera parte). Panorama, 5(9) Mastrodoménico, H. (2013). La influencia persuasiva de los estímulos eróticos en la publicidad sobre las tendencias de consumo de los jóvenes (Segunda parte). Panorama, 6(11). Mattelart, A. (2000). La publicidad. Barcelona: Paidós. Molina, G. (2010). Documento Marco de la publicidad en Colombia. Bogotá: Fundación Universitaria San Martin. Moreno, A., & del Barrio Martínez, C. (2000). La experiencia adolescente: A la búsqueda de un lugar en el mundo. Aique. Muñoz, C., Espinoza, C. (2011). Análisis de las campañas con contenido sexual de las marcas Diesel y Calvin Klein. Santiago de Cali: Universidad Autónoma de Occidente. Navarro, M., y Martín, M. (2011). El sexismo publicitario: Delimitación de conceptos e indicadores de género. Estudio empírico de la producción científica. Pensar la Publicidad, 51-73.Unicef. (2011). Estado Mundial de la Adolescencia, La Adolescencia una época de oportunidades. Unicef: Nueva York. Ortega, F. (1998). Imágenes y representaciones de género. Asparkía, 9-20. Piscitelli, A (2006). Nativos e inmigrantes digitales: ¿Brecha generacional, brecha cognitiva o las dos juntas y más aún? revista mexicana de investigación educativa 11, pp 179- 185. Renvoisé, P., & Christophe, M. (2007). Neuromarketing, Understanding the buy button in your customer's brain. Nashville: T. Nelson. Rocher, G. (1980). Introducción a la sociología general. Barcelona: Herder. Romero, M. (2005).Lenguaje publicitario, Ariel, Barcelona- España. Salas, F. (2010). Sociedad de consumo. Análisis de hábitos y conductas en adolescentes de la ciudad de San Luis-Argentina. Revista científica de psicología, ciencias sociales, humanidades y ciencias de la salud, 1, 155-171. Schiffman, L., & Lazar, L. (2010). Comportamiento del consumidor. México: Prentice Hall. Uribe, R., Manzur, E., Hidalgo, P & Fernández, R. (2008). Gender stereotypes in advertising: A content analysis of Chilean magazines. Academia, revista latinoamericana de administración, 41, 1-18. Zarate, M. A., & Smith, E. R. (1990). Person categorization and stereotyping. Social Cognition, 8(2), 161-185. Zarzar, C. (2003). Que es la formación. En C. Zarzar, La formación integral del alumno: Que es y cómo propiciarla (págs. 25-126). México: Fondo de Cultura Económica. http://hdl.handle.net/10818/10403 256261 TE06130 es openAccess Universidad de La Sabana Psicología Facultad de Psicología Universidad de la Sabana Intellectum Repositorio Universidad de la Sabana
score 12,131701

Ejemplares similares