Estrategias didácticas mediante la práctica de juegos tradicionales para el fortalecimiento de las habilidades de autodirección en el aprendizaje autónomo de las capacidades condicionales de los estudiantes de grado quinto en el área de educación física, Colegio Nuestra Señora del Rosario, Cali.
Este documento presenta la propuesta con modalidad Proyecto de investigación, en coherencia con la línea de investigación Educación y Desarrollo Humano. La propuesta tiene como propósito brindar herramientas estratégicas que les permita a los alumnos del grado quinto de primaria del colegio Nuestra...
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| Otros Colaboradores: | |
| Formato: | Desconocido (Unknown) |
| Publicado: |
2020
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