El aula invertida como estrategia pedagógica para mejorar el aprendizaje en estudiantes de educación presencial
En el presente documento contiene la revisión bibliográfica acerca del aula invertida como estrategia pedagógica para mejorar el aprendizaje en estudiantes de educación presencial
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Formato: | Desconocido (Unknown) |
Publicado: |
2020
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