Estrategia para promover el desarrollo del aprendizaje autónomo en el área de ciencias naturales a través de la herramienta Edmodo, dirigida a estudiantes del grado séptimo A de la I. E Gallardo del Municipio de Suaza (Huila).
Este proyecto titulado “Estrategia para promover el desarrollo del aprendizaje autónomo en el área de ciencias naturales a través de la herramienta Edmodo, dirigida a estudiantes del grado séptimo A de la I. E Gallardo del Municipio de Suaza (Huila)”, tiene como objetivo “Elaborar una propuesta educ...
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2019
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ir-10596-307142020-10-22T14:42:34Z Estrategia para promover el desarrollo del aprendizaje autónomo en el área de ciencias naturales a través de la herramienta Edmodo, dirigida a estudiantes del grado séptimo A de la I. E Gallardo del Municipio de Suaza (Huila). Nuñez ortiz, Arley Monroy Cardenas, Jose Alexander Rojas Portela, Julian Eliecer Aprendizaje autónomo Competencias lectoras Aprendizaje significativo, educacion, pedagogia Este proyecto titulado “Estrategia para promover el desarrollo del aprendizaje autónomo en el área de ciencias naturales a través de la herramienta Edmodo, dirigida a estudiantes del grado séptimo A de la I. E Gallardo del Municipio de Suaza (Huila)”, tiene como objetivo “Elaborar una propuesta educativa para la implementación de una estrategia que ayude al docente en la promoción del aprendizaje autónomo teniendo en cuenta que son cada vez más los desarrollos en el campo investigativo y tecnológico que desafían los procesos educativos en el aula, llevando innovar en el campo pedagógico. This project entitled "Strategy to promote the development of autonomous learning in the area of natural sciences through the Edmodo tool, aimed at students of seventh grade A of the I. E Gallardo of the Municipality of Suaza (Huila)", aims “Develop an educational proposal for the implementation of a strategy that helps teachers in the promotion of autonomous learning taking into account that there are more and more developments in the research and technology field that challenge educational processes in the classroom, leading to innovate in the pedagogical field. 2019-12-27T20:44:53Z 2019-12-27T20:44:53Z 2019-12-25 Proyecto Aplicado o Tesis https://repository.unad.edu.co/handle/10596/30714 pdf application/pdf cead_-_pitalito |
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Universidad Nacional Abierta y a Distancia |
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Aprendizaje autónomo Competencias lectoras Aprendizaje significativo, educacion, pedagogia |
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Aprendizaje autónomo Competencias lectoras Aprendizaje significativo, educacion, pedagogia Nuñez ortiz, Arley Estrategia para promover el desarrollo del aprendizaje autónomo en el área de ciencias naturales a través de la herramienta Edmodo, dirigida a estudiantes del grado séptimo A de la I. E Gallardo del Municipio de Suaza (Huila). |
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Este proyecto titulado “Estrategia para promover el desarrollo del aprendizaje autónomo en el área de ciencias naturales a través de la herramienta Edmodo, dirigida a estudiantes del grado séptimo A de la I. E Gallardo del Municipio de Suaza (Huila)”, tiene como objetivo “Elaborar una propuesta educativa para la implementación de una estrategia que ayude al docente en la promoción del aprendizaje autónomo teniendo en cuenta que son cada vez más los desarrollos en el campo investigativo y tecnológico que desafían los procesos educativos en el aula, llevando innovar en el campo pedagógico. |
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Monroy Cardenas, Jose Alexander |
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Nuñez ortiz, Arley |
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