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Reconocimiento de las diferencias socio-culturales y su incidencia en la convivencia escolar entre estudiantes de los grados décimo y once de la Institución Educativa José Eusebio Caro

Anexos: modelo encuesta, modelo entrevista

Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Pino Carvajalino, Erica María
Otros Autores:	Pinto Parra, Diana Marcela
Formato:	Desconocido (Unknown)
Lenguaje:	Español (Spanish)
Publicado:	Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD 2018
Materias:	Coexistencia pacífica - Aula Identidad cultural Diversidad cultural Educación, Cultura y Convivencia

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