Implementación de estrategias pedagógicas para favorecer la enseñanza y el aprendizaje de la danza tradicional y los procesos de transformación social en entornos educativos no formales a jóvenes del barrio San Francisco de Medrano, municipio de Quibdó, Chocó

Anexo 1. Formato de entrevista semi-estructurada Esta entrevista fue diseñada y es realizada por estudiantes de la UNAD en la Especialización de Pedagogía para el desarrollo del aprendizaje Autónomo como parte de su trabajo de grado y consta de 9 preguntas. El objetivo de esta entrevista, consiste...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Valdéz Maldonado, Zulia Esther
Otros Autores: Arrubla Hoyos, Claudia Marcela
Formato: Desconocido (Unknown)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD 2018
Materias: