El Aprendizaje Basado en Proyectos como estrategia metodológica apoyada en las TIC para la apropiación del conocimiento del área de ciencias sociales
Este documento presenta los resultados del trabajo de grado realizado en la modalidad de Proyecto de investigación, bajo la tutoría de la doctora María Cristina Gamboa, y como asesor el doctor Juan Guillermo Núñez Osuna, la línea de investigación Pedagogía, Didáctica y Currículo de la ECEDU, el proy...
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Otros Colaboradores: | |
| Formato: | Desconocido (Unknown) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
2018
|
| Materias: |
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ir-10596-18552 |
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ir-10596-185522020-09-07T21:58:57Z El Aprendizaje Basado en Proyectos como estrategia metodológica apoyada en las TIC para la apropiación del conocimiento del área de ciencias sociales Pita Moreno, Claudia Elcy Nuñez Osuna, Juan Guillermo Aprendizaje Pedagogía Metodología Proyecto de educación Ciencias sociales Tecnología de la información Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo Este documento presenta los resultados del trabajo de grado realizado en la modalidad de Proyecto de investigación, bajo la tutoría de la doctora María Cristina Gamboa, y como asesor el doctor Juan Guillermo Núñez Osuna, la línea de investigación Pedagogía, Didáctica y Currículo de la ECEDU, el proyecto plantea el uso del aprendizaje basado en proyectos como estrategia metodológica apoyada en las TIC (Blog en Wix), para para la apropiación de contenidos de las Ciencias Sociales en los educandos de la I. E. M. Manuel Humberto Cárdenas Vélez de Fusagasugá Como un valor adicional se fortalece el uso de varias herramientas de las TIC como son; blog, power point, videoquíz, etc., y uso de recursos físicos como ordenadores, televisores, grabadoras de audío, USB, etc. Así como vivenciar valores que contribuyen a la convivencia pacífica en el aula, participar responsable y positivamente en los procesos de construcción del proyecto respetando y siendo tolerante a las diferencias de pensamiento en su entorno escolar. This document presents the degree´s results realized in the Project modality Research, under the supervision of Dr. María Cristina Gamboa, and as the advisor Dr. Juan Guillermo Núñez Osuna; the research´s line Pedagogy is Didactics and Curriculum of the ECED. The project proposes the use of learning based in projects, as the methodological strategy supported by TIC (Blog in Wix), It is for the appropriation of Social Science contents by the students of the IEM Manuel Humberto Cárdenas Vélez de Fusagasugá As an additional value, I use of several TIC tools as: blog, power point, video game, etc, and use of physical resources such as: computers, televisions, audio recorders, USB, etc. As well as experiencing values, they contribute to peaceful coexistence in the classroom, they have a responsibly and positively participate in the construction process of the project, respecting and tolerating the differences of thinking in their school environment. 2018-06-19T22:07:57Z 2018-06-19T22:07:57Z 2018-04-23 Proyecto de Investigacion https://repository.unad.edu.co/handle/10596/18552 spa info:eu-repo/semantics/openAccess Abierto (Texto Completo) pdf application/pdf application/pdf cead_-_arbeláez Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD |
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Universidad Nacional Abierta y a Distancia |
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Español (Spanish) |
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Aprendizaje Pedagogía Metodología Proyecto de educación Ciencias sociales Tecnología de la información Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo |
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Aprendizaje Pedagogía Metodología Proyecto de educación Ciencias sociales Tecnología de la información Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo Pita Moreno, Claudia Elcy El Aprendizaje Basado en Proyectos como estrategia metodológica apoyada en las TIC para la apropiación del conocimiento del área de ciencias sociales |
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Este documento presenta los resultados del trabajo de grado realizado en la modalidad de Proyecto de investigación, bajo la tutoría de la doctora María Cristina Gamboa, y como asesor el doctor Juan Guillermo Núñez Osuna, la línea de investigación Pedagogía, Didáctica y Currículo de la ECEDU, el proyecto plantea el uso del aprendizaje basado en proyectos como estrategia metodológica apoyada en las TIC (Blog en Wix), para para la apropiación de contenidos de las Ciencias Sociales en los educandos de la I. E. M. Manuel Humberto Cárdenas Vélez de Fusagasugá
Como un valor adicional se fortalece el uso de varias herramientas de las TIC como son; blog, power point, videoquíz, etc., y uso de recursos físicos como ordenadores, televisores, grabadoras de audío, USB, etc. Así como vivenciar valores que contribuyen a la convivencia pacífica en el aula, participar responsable y positivamente en los procesos de construcción del proyecto respetando y siendo tolerante a las diferencias de pensamiento en su entorno escolar. |
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Nuñez Osuna, Juan Guillermo |
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Nuñez Osuna, Juan Guillermo Pita Moreno, Claudia Elcy |
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Pita Moreno, Claudia Elcy |
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2018 |
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