Factors influencing motivation in the English teaching-learning process
El presente proyecto presenta un informe de los resultados de la investigación realizada a un grupo de 34 estudiantes de quinto grado de educación primaria de la institución educativa Camilo Torres en Montería. Este proceso de recolección de datos muestrales como encuestas, entrevistas, observacione...
| Autor Principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Desconocido (Unknown) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
2018
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| Materias: |